10 Tepuk tangan bakar semangat saat membuka kelasSaat membuka kelas adalah saat saat yang menentukan dan sangat berpengaruh dengan jalan nya kegiatan belajar Pengabdian ini bertujuan menerapan metode ice breaking untuk melatih minat siswa terhadap pembelajaran tematik kelas 5 SD Negeri 1 Hadiluwih pada Tahun Pelajaran 2019/2020. 12 November-20 November 2020. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa ice breaking yang digunakan di kelas 5 berupa tepuk semangat, tepuk konsentrasi, lima jari, dan ice 1. Jika - Maka. Contoh permainan ice breaking yang melatih konsentrasi yang pertama bisa anda lakukan adalah permainan 'Jika - Maka'. Permainannya pun cukup gampang, dan alat yang digunakan bisa ditemukan di sekitar, berikut persiapannya: Berikan kertas kosong kepada seluruh audiens yang hadir. Bagi seluruh audiens menjadi dua kelompok. Bismillah Video Ice Breaking seruLagu Tangan Diputar-putar ciptaan : Om SinungLirik Lagu :Tangan diputar-putar bertepuk tanganTangan Diputar-putar peganglah JAKARTA - Game ice breaking memiliki tujuan untuk membuat suasana dalam suatu perkumpulan kembali hangat, dengan menghilangkan segala macam kejenuhan dan rasa lelah. Biasanya, saat rapat atau perkumpulan ada masa sebagian peserta merasa bosan. Untuk mencairkan suasana, diperlukan permainan yang dapat memulihkan lagi semangat dan menjalin kembali kebersamaan. 2. Tepuk ice breaking dilakukan ketika siswa kelas 5 merasa tidak semangat dalam megikuti pembelajaran. Ada beberapa tepuk ice breaking yang diterapkan di kelas 5 yaitu " Tepuk semangat dan tepuk konsentrasi. Ice breaking dengan tepuk semangat dilakukan dengan cara : a. Guru menyuruh siswa berdiri b. Guru bertanya kepada siswa tentang Game ice breaking ini dapat melatih peserta agar lebih aktif dan komunikatif. Sebelum dimulai, Anda harus menyiapkan potongan kertas ukuran 10 x 15 dan alat tulis (bolpoin atau pensil). Berikut tata cara memainkannya: ADVERTISEMENT. 5. Rujak Buah. Permainan ini bertujuan untuk melatih peserta berkomunikasi. implementasi ice breaking berbasis tepuk tepuk untuk meningkatkan minat siswa dalam proses pembelajaran di sekolah dasar gFSJ.